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पाठशाला मे मेरा पहला दिन 

 

      मै लगभग आठ साल पहले पाठषाला मे भर्ती हुआ था। उन दिनो मै बहुत छोटा था। पाठषाला मे अपना पहला दिन मुझे आज भी याद है। 

 

     मा मुझे नए कपडे पहनाकर पाठषाला ले गई थी। एक थैली मे स्लेट, चाक और एक कापी रखी हुई थी। मै बहुत डरा हुआ था।

पाठषाला पहुचकर हम आफिस मे गए। मैने वहा बैठे मुख्याधापकजी को प्रणाम किया। उन्होंने मुझसे मेरा नाम पूछा। मुझे पाठषाला मे भर्ती करा दिया था। 

 

      मुझे बाल कक्षा मे बैठाया गया। मै कुछ सहमा हुआ था। मा तो मुझे छोडकर घर चली गई। इतने मे शिक्षिका आई। हम सब बच्चों ने खडे होकर उनका स्वागत किया। शिक्षिका ने सबके नाम पूछें। उन्होंने बडी मीठी मीठी बाते की। और एक छोटी सी कहानी भी सुनाई। 

 

     उन्होने कुछ चित्र दिखाएं और हमे पहचानने के लिए कहा। बाद मे उन्होने हमे गोलिया भी दी। अब मेरा डर दूर हो गया था। दूसरे विद्यार्थीयो के साथ मै भी खुषी से नाच उठा था। 

 

      षाम को छुट्टी की छंटी बजी। मै कक्षा के बाहर आ गया। मा मुझे लेने आई थी। मै दौडकर मा से लिपट गया था। 

 

       पाठशाला मे अपने पहले दिन की याद आज भी मेरे मन मे ताजा है। 

 

           मुझे स्कूल में गए हुए अब कई साल बीत चुके हैं। अभी तक माझे मानी जाने वाली सभी चीजें, मेरे दिमाग में मुख्य दिन की याद बहुत नई है। यह महात्मा गाँधी स्कूल रुकडी है। मेरे पिताजी मुझे अधीक्षक के पास ले गए जिन्होंने मुझे अपने समूह के लिए निर्देशित किया। यह पांचवी कक्षा थी, जिसके लिए मुझे पहले दिन स्वीकार किया गया था। 

 

             बहुत सारे बच्चे थे। उनमें से बड़ा हिस्सा मेरी उम्र के बारे में था। इस बिंदु पर स्कूल शुरू नहीं हुआ था। इसलिए कमरा खचाखच भरा था। जितनी जल्दी मैं अपने आसपास विभिन्न युवकों की तुलना में बैठ गया था, वे मेरे बारे में अनुरोध कर रहे थे।

           मैं शुरू से कुछ चिंतित था। कदम दर कदम मैं सहज महसूस करने लगी उनमें से एक ने मुझे उसके पास बैठने के लिए पसंद किया। बाद में हम सबसे करीबी साथी बन गए, और यह रिश्तेदारी आज हमारे स्कूली जीवन के लिए सही रही है। लंबे समय के बाद झंकार नहीं हुई और एक शिक्षक कक्षा में प्रवेश कर गया। 

 

             हम एक पूरे के रूप में खड़े हुए और उसे सलाम किया। उन्होंने मीठी मुस्कराहट के साथ सलामी स्वीकार की और हमें नीचे उतरने की सलाह दी। जैसे ही उसकी नजर मुझ पर पड़ी, वह मेरे पास आया और मेरा नाम पूछा। उनके नाजुक लहजे से, मैंने शांत महसूस किया और उनकी पूछताछ को खुलकर और विनम्रतापूर्वक संबोधित किया। उन्होंने उस दिन व्यायाम की आवश्यकता जताई। उसने हमें अंग्रेजी दिखाई। उनके महान आदेश ने मुझे चकाचौंध कर दिया। 

 

             कुछ अलग शिक्षक थे जिन्होंने अतिरिक्त रूप से अपनी कक्षाओं को आश्चर्यजनक रूप से लिया।  उनके मनोरंजन की अवधि के दौरान, मैंने मस्जिद में जाने वाली हर एक समझ को देखा जो स्कूल की इमारत से सटे हुए हैं। मैं भी उनके साथ गया और कहा मेरी याचिकाएँ। हमारे अभिज्ञान की प्रस्तुति के बाद, हमने अपना टिफिन लिया। उसके बाद दो बार क्लासवर्क हुआ। इस समय के दौरान मेरा अनुभव शुरुआती घंटों के दौरान व्यावहारिक रूप से बराबर था। 

 

              मुझे लगता है कि मेरे पास अपने प्रशिक्षकों और सहकर्मियों पर जीतने का विकल्प था। इस बिंदु पर जब कक्षाएं एक निष्कर्ष पर पहुंचीं, तो मुझे वापस मिल गया मैंने अपनी भावनाओं को बताया और अपने लोगों से सामना किया। स्कूल के नियंत्रण ने मुझे सबसे ज्यादा परेशान किया।